Türkiye Sınıf Araştırmaları Merkezi (TÜSAM), “Türkiye’yi Sınıf Gerçeğiyle Anlamak: Türkiye’de Sınıfların Algılanışı, Temsili, Sınıf Çalışmaları ve Sınıf Kavramının Kullanımına Bakış” başlıklı 2. Sınıf Çalışmaları Sempozyumu’nu, 19–20 Kasım tarihlerinde Tarih Vakfı Darphane-i Amire Binası’nda gerçekleştirdi.

Sınıf Araştırmaları Sempozyumları; sınıf kavramı, kültürü, işçi sınıfının mücadele tarihi ve pratiklerinin siyasal yapıların, üniversitelerin ve en genel kapsamıyla sosyal bilimlerdeki yerinin gündemden düşürülmesine karşı durma amacında olan bir etkinlik olarak gerçekleştirilmektedir.

Geçtiğimiz yıl 1. Sınıf Araştırmaları Sempozyumu’nda, işçi sınıfının sosyal gerçekliğindeki değişimi ve sınıf hareketi ile mücadelesindeki arayışları temel alan bir program gerçekleştirilmişti. Bu sempozyumdaki çerçeve ve içerik, ulusal ve uluslararası düzeydeki somut değişimlerin işçi sınıfının sosyal yapısına olan etkisi ile yeni sınıf hareketlerinde oluşan deneyimleri bizzat bu deneyimleri gerçekleştirenler tarafından aktarımını daha geniş bir kesimle paylaşılmasını, tartışılmasını sağlamak amacını taşımaktaydı.

Katılımın ulusal ve uluslar arası düzeyde olduğu bu sempozyum, çeşitli sınıf hareketi temsilcileri ve eylemcilerinin yanı sıra sendikacı, akademisyen ve öğrencilerden oluşan bir kesim tarafından izlendi.